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高校信息公开制度化探析_论文

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第2 6卷 第 l O期  21 0 0年 1 O月  吉 林 工 程 技 术 师 范 学 院 学 报  Ju n l fJl   e c esIsi t fEn iern  n   e h ooy o r a   in T ah r n tueo  gn eiga dT c n lg  o i t V0 . 6 NO O 1 2   .1   0e. t201   0 高校信息 公开制度化探析  刘 涧秋  ( 吉林 交 通 职 业 技 术 学 院 政 策法 规 办 公 室 , 林 长 春 10 1 ) 吉 30 2  [ 摘 要] 文章针对高校信息公开存在的问题 , 出*咝 信息公 开制度 化的建议 : 提 以法律为 准绳推  进高校信息公开 ; 建立健全高校信息公开机构 ; 创新高校信 息公开管 理机制 ; 以学校 网站为建立 和完善  信息公开渠道 。   [ 关键 词] 高校信息 ; 公开 ; 制度化  [ 中图分类号 ]G 4  67 [ 文献标识码 ]A   [ 文章 编号]10 - 4 (0 0 1-020  0 99 2 2 1 )00 5 -2 0 The Ex l r tv   a y i  fHi he   c o s’I o m a i n o Pu lc i siu i na i a i n    p o a i e An l ss o   g r S ho l nf r to   n  b i -n tt to lz t o L U Ja ?i  I  in qu (f c   oie a dR g lt n, inC mm nctn  o t h i, h n cu  in10 1 C ia  O eo P l i n  eu i s Jl  o u i i sP l e n C a gh nJ i 30 2, hn ) i f f cs ao i ao yc c l Ab ta t A c r ig t h   rbe   n p bi  ih rs h os nomain,t i at l  o s sr c : c odn  ote po lmso   u l hg e c o l c ’ifr t o hs r ce c me    i u   i   d ie   n p o e l g te h g e   c o l’ u l - si t n l ai n is y r p l h   p w t a v c s o   r p l n     ih rs h os p b i i t u i ai t .F rt ,p o e  e h i h c n t o z o l t p b i  ih rs h os if r t n o   eb sso  w;s c n l ,b i   o n   r a i t n o   e u l h g e  c o l’ n oma o   n t   a i f a c i h   l e o d y u l s u d o g n z i  ft   d ao h p b i  i h r s h os no main;t id y,i no ae ma a e n  y t m  ft e p bl   i h r u lc h g e  c o l’if r to hrl n v t  n g me t s se o h   u i h g e   c s h os n o ai n;fn ly,b id a d p re tt e c a n lo   u lch g e  c o l’ n omai n c o l’i fr to i al m u l   n   e f c h   h n e  fp b i  i h rs h o s i fr to   b s d o  h   c o l   e st . a e   n t e s h o’ w b i   S e Ke   r y wo ds: g e   c o l’i o a in;p b i hih r s h os n r t f m o u lc;i tt t n l a in nsiu i a i t   o z o 目前 , 国 高 等教 育 信 息 化建 设 已经 进 入 网络  我 化 阶段 。实 践 表 明 , 校 学 生 和教 师 获 取 校 务 信 息  高 和 向校 方表 达 信 息 需 求 主要 是 在 网络上 进 行 的 , 这  是 以本 校师 生为 主 的高校信 息 公 开与 面 向社 会 公众  开法 规 的宣 传 , 其是 《 尤 实施 办 法》的宣 传需 要 进 一  步加 强 ; 另一 方 面 , 生 并 非 高 校 管 理 者 , 他 们 较  师 故 少关 注人 事 、 务 、 建 等方 面 的信 息 公 开 。有 些 信  财 基 息 师生 获 取 存 在 较 大 困难 , 特别 是 在 学 生工 作 和 教  学管 理 中 , 因涉 及 到 所 在 高校 的部 门利 益或 少 数 人  的私 利 , 在 着 较 严 重 的信 息 封 锁 现 象 。有 的高 校  存 不及 时 回复师 生 的问题 , 至隐 瞒 或者 拒绝 回答 , 甚 使  师生 获取 学校 信息 的主 动性 和积 极 性 受 到挫 伤 。这  反 映 出不 少 高 校 管 理 者 的官 本 位 思想 比较 严 重 , 为  师 生 服务 的责 任 意 识 尚未 建 立 , 少 数 人还 可 能把  极 的政府 信 息公 开在 传 播 途 径 上 的 明显 区别 。 因此 ,   通 过学 校 网站 、 网上 留言 板 、 电子 邮 件 、B B S等 网络  沟 通 模 式传 播 高 校 信 息 , 该 成 为高 校 信 息 公 开方  应 式 的首 选 。   高 校信 息公 开存在 的主 要 问



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