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鲁教版化学(五四学制)八年级5.4《到实验室去:探究燃烧的条件》教学课件(8张PPT)(共8张PPT)

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到实验室去: 探究燃烧的条件 燃烧需要什么条件呢? 动手实验 实验1:分别尝试点燃浸过酒精和水的木条 操作 现象 点燃浸过酒 木条燃烧 精的木条 点燃浸过水 木条未燃烧 的木条 结论 酒精能燃烧, 水不能燃烧, 酒精是可燃物 总结:只有可燃物才能燃烧 实验2:“纸船烧水” 操作 现象 纸船很快燃烧 很长时间才 能部分燃烧 结论 水使纸船的 温度降低了 加热纸船 加热盛有 水的纸船 总结:燃烧需要使可燃物达到一定的温度(着火点) 实验3:分别尝试在空气中和氧气中点燃钢丝棉 操作 现象 结论 在酒精灯的火 钢丝棉在空气中 钢丝棉燃烧 焰上灼烧钢丝 灼烧变红热,在 需要纯净的 棉,然后迅速 氧气中燃烧,火 氧气 插入氧气瓶中 星四射 拓展实验4:燃烧的蜡烛 操作 现象 结论 燃烧需 要氧气 点燃两支同样的 罩上玻璃 蜡烛,其中一支 杯的蜡烛 罩上玻璃杯 很快熄灭 总结:可燃物燃烧需要与氧气或者空气接触 总结:燃烧的条件(三者缺一不可!) 达到着火点 Thank you End 结束



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